Skip to content Skip to footer

Zestaw doświadczalny z fizyki – Box z podstawowymi narzędziami (poziom szkoły podstawowej)

Zestaw doświadczalny z fizyki dla klas „junior high school” został zaprojektowany z myślą o wygodnym prowadzeniu prostych, ale kluczowych doświadczeń na lekcjach fizyki. Idealnie sprawdzi się w klasach 7–8, zarówno podczas regularnych zajęć, jak i na kółkach przedmiotowych.

Opis

Opis

Praktyczne, solidne i wygodne w użytkowaniu

Całość mieści się w wytrzymałym, kompaktowym pudełku, które:

  • jest odporne na codzienne użytkowanie w szkole,

  • można łatwo piętrowo układać (stackować) i łączyć na zatrzaski,

  • umożliwia wygodne przenoszenie kilku zestawów naraz,

  • posiada piankową wyściółkę, która chroni przyrządy przed uszkodzeniem.

Elementy w środku są ułożone w sposób przejrzysty i uporządkowany, co ułatwia szybkie przygotowanie pracowni do zajęć oraz sprawny zwrot sprzętu po lekcji.

Proste doświadczenia – duża wartość dydaktyczna

Urządzenia i narzędzia w zestawie są łatwe w obsłudze, dzięki czemu nadają się do pracy zarówno z uczniami początkującymi w eksperymentowaniu, jak i bardziej zaawansowanymi. Zestaw wspiera:

  • naukę przez działanie,

  • budowanie zrozumienia pojęć fizycznych na bazie obserwacji,

  • pracę w małych grupach i samodzielne wykonywanie doświadczeń.

Jakie doświadczenia można wykonać?

Z pomocą zestawu nauczyciel może realizować podstawowe, programowe eksperymenty z fizyki, m.in.:

  • pomiar długości i czasu – wprowadzenie do wielkości fizycznych i metod pomiaru,

  • badanie masy przedmiotów za pomocą wagi – pomiar masy, porównywanie i analizowanie wyników.

To idealna baza do omawiania pierwszych praw fizyki, zasad pomiaru i analizy błędów.

Przeznaczenie:

  • etap kształcenia: fizyka – poziom „junior high school” (klasy 7–8),

  • forma pracy: zajęcia grupowe, lekcje pokazowe, ćwiczenia laboratoryjne, kółka zainteresowań.

Zestaw doświadczalny z podstawowymi narzędziami fizycznymi to praktyczne i trwałe rozwiązanie dla każdej szkolnej pracowni, które łączy teorię z ciekawą, zrozumiałą dla uczniów praktyką.